Formação Contínua - "Psicologia e Expressões Criativas em Educação"

Local: Lisboa Data: 30 e 31 Janeiro 2010

Calendário: um fim de semana intensivo por mês (sábado/domingo). 30 e 31 de Janeiro; 27 e 28 de Fevereiro; 30 e 31 de Março; 24 e 25 de Abril; 29 e 30 de Maio; 5 e 6 de Junho. Informações: TM: 91 410 22 39 ESTRUTURA E OBJECTIVOS Disciplina 1 – Psicologia Disciplina 2 – Corpo e Movimento Disciplina 3 – Pedagogia e Comunicação não verbal Curso de formação para professores, educadores de infância, educadores e animadores socias, psicólogos e outros técnicos interessados na aplicação do movimento e outras expressões criativas à prática pedagógica. Tem como objectivos capacitar os formandos para intervenções pedagógicas integrativas, sustentadas num bom conhecimento teórico-prático da psicologia e das expressões artísticas adaptadas aos conteúdos curriculares das várias disciplinas. Visa preparar os seus formandos para a concepção e orientação de um projecto de intervenção comunitária nos seus locais de trabalho ou junto da comunidade envolvente, com recurso à criatividade e à expressão simbólica. DISCIPLINA 1. PSICOLOGIA/MOVIMENTO/COMUNICAÇÃO Como pode a Psicologia servir para uma compreensão mais profunda das relações humanas, em geral, e das relações e interacções em ambiente escolar ou pedagógico? Como podemos voltar a observar as nossas comunicações, a partir de perspectivas que integrem o que sabemos e as nossas experiências e questões actuais? Como se articula a psicologia ao movimento espontâneo e simbólico, subjacente à criatividade intrínseca de cada pessoa? O nosso trabalho terá como base conceitos e formulações teóricas do desenvolvimento psíquico bem como da comunicação e relações interpessoais, recorrendo a autores contemporâneos). Através de exercícios e das experiências e práticas quotidianas simples vamos experimentar o movimento e o simbólico de maneira a que a criatividade de cada um se active para beneficio da reflexão, da troca, da aprendizagem e da mudança. A partir de si mesmo e do grupo, iremos explorar as maneiras de nos entendermos, com o outro como sujeito, como “si-próprio”, aprofundando a qualidade da relação adulto-criança/jovem; professor-aluno; pessoa-pessoa. Biografia Ana Coimbra Oliveira Começou a trabalhar com crianças e jovens. Formou-se em Psicologia na Universidade de Lisboa. Pratica psicologia clínica e psicoterapia com Análise de Movimento – método Cary Rick. É coordenadora, consultora, assesora e formadora em projectos diversos, nomeadamente, nas áreas comunitária, cultura, saúde, prevenção, educação, trabalhando com crianças, jovens, idosos, educadores, pais, equipas técnicas. Estas iniciativas têm como base comum o privilegiar da subjectividade, da criatividade, do diálogo, enfim, da comunicação significativa. Tem colaborado em equipas e entidades diversas, destacando nos últimos anos, a Câmara Municipal de Cascais, Mapa das Ideias, Paiscool, Sete Pés, ExperimentaDesign – Bienal de Lisboa. Interessa-se particularmente por abordagens criativas, interculturais e interdisciplinares à realidade. Disciplina 2 . Corpo/Movimento/Dança Criativa A base do trabalho a desenvolver será o (re)conhecimento e (re)apropriação do nosso corpo e a sua plena utilização ao serviço da exploração criativa de temas. O corpo visto e utilizado numa perspectiva lúdica. O corpo que nos surpreende e ensina. A função do jogo e da experiência somática em educação. Iremos explorar, em conjunto ou individualmente, algumas questões: Que relação temos com o nosso corpo? Conhecemo-lo para além da pele? Que possibilidades de movimentos tenho? A que universos criativos e/ou subjectivos o movimento me conduz? Como posso explorar criativamente temas, histórias, objectos, através do movimento/dança? Será ainda um trabalho aberto às questões e propostas do grupo de alunos, que se adaptará às necessidades específicas dos formandos - por exemplos, tipos de população e níveis etários. Sandra Caldeira Fez a sua formação nos cursos da Companhia de Dança de Lisboa, Companhia Nacional de Bailado e workshops com diversos criadores. Foi bailarina estagiária da CDL e posteriormente dançou trabalhos de Isabel Piscarreta, Sofia Neuparth, Kumiko Kimoto, Cosmin Manoulescu e A Torneira/Bruno Cochat. Foi uma das fundadoras do grupo O resto, envolvendo-se nas áreas da criação, interpretação e produção. Na área da dança educacional/ criativa frequentou diversos workshops com Manuela Pedroso, Madalena Victorino e Jeff Meiners. Licenciada em Psicologia Clínica (ISPA), fez o ano zero de Formação em Psicoterapias Breves (Sociedade Portuguesa de Psicoterapias Breves) e o 1º ano do Curso Básico de Análise de Movimento (Método Cary Rick). Em 1997 iniciou a sua actividade como professora de dança contemporânea, tendo-se posteriormente dedicado ao ensino da dança criativa. Colabora desde 1999 com o Forum Dança, desenvolvendo em paralelo a actividade de professora de dança criativa em diversas escolas. Disciplina 3 . Pedagogia e Comunicação não Verbal Através do Sistema Laban de Observação e Análise do Movimento iremos desenvolver projectos de desenvolvimento pessoal e colectivo na área das expressões criativas. Faremos uma abordagem integrativa, articulando pedagogia, psicologia e técnicas de dança comunitária no trabalho de conteúdos curriculares, adequado a diferentes tipos de público-alvo. Vamos despertar memórias e voltar a brincar - com o corpo, as palavras, os sons, as cores - e aprender técnicas básicas de motivação e dinâmica de grupos. Vamos aprender a escutar de variadas maneiras – escutar gestos, emoções … E elaborar projectos estruturados para intervenções em grupos, nas escolas ou noutros espaços comunitário. Biografia Isabel Figueira é formada em Dance Movement Therapy por Laban Centre City University, Londres. Com as licenciaturas em filosofia e em Estudos Portugueses, deu aulas de filosofia, psicologia e é professora de Língua Portuguesa, depois de ter trabalhado seis anos como dança terapeuta, integrada em equipas de psiquiatria, no hospital de Santa Maria e no Hospital Miguel Bombarda, em Lisboa. Coordenou o curso de Pós-graduação em Dança Terapia e Comunicação Não Verbal, na Universidade Autónoma de Lisboa e deu regularmente aulas no mestrado de Dança Terapia, na Universidade Autónoma de Barcelona. Tem artigos publicados sobre literatura portuguesa e sobre dança terapia .Fez formação de professores sobre o ensino da literatura em articulação com as expressões criativas – artes plásticas e movimento. INSCRIÇÃO Mandar para isabelfigueira@hotmail.com os seguintes documentos: CV carta indicando a motivação e expectativas em relação a este curso. Se for considerado necessário poderá haver entrevista prévia. Inscrição – 50 euros; Mensalidade – 150 euros. Informações por e-mail ou tm: 91 410 22 39